普惠性,安全性和质量,多样性和包容性:上海学前教育三年行动计划发布

最近,上海市教委,市委办公室,市发改委,市公安局,市财政局,市人力资源和社会保障局,市计划资源局与市住房和城乡建设管理委员会,市农业和农村委员会,市卫生委员会,市市场监督局学前教育三年行动,市住房管理局等十二个部门联合发布了《上海市学前班三年行动计划》。自2019年9月1日起实施的《教育(2019-2021)》(简称“行动计划”)将从今天开始实施。有关文件也是中共中央,国务院印发的《关于深化学前教育改革和规范的若干意见》的执行。

据报道,该《行动计划》是根据上海市的实际情况提出的,它的总体目标是从三个方面对国家要求进行基准测试,建设普及,包容,安全,高质量,多样化和包容的学前教育。坚持问题导向,体现上海特色。查看详情

行动计划直接面对学前教育的问题

为了确保学龄儿童进入幼儿园,提高整体学前教育质量并满足社会对公平,科学和高质量学前教育的期望,上海自2006年以来实施了三轮学前教育三年行动计划。在快速增长的背景下,加大资源建设,完善保障机制,消除“初等教育”趋势,提高护理和教育质量,并积极应对入幼儿园的矛盾。通过一系列措施,确保学前教育稳步发展。目前,上海有幼儿园1,627所,其中公立幼儿园1,004所,占6 1. 7%,公立幼儿园儿童比例达到70%。幼儿教育公共服务体系已基本建立。

与此同时,上海的学前教育行业在未来三年仍将面临进入幼儿园的压力,在资源供应,质量改善和团队建设方面需要进一步加强。为此,在市委,市政府的领导下,上海市教委等十二部门共同制定了上海市学前教育三年行动计划第四轮。

《行动计划》强调“普遍和普遍利益”

该行动计划针对“普遍和普遍利益”提出了明确的目标。

首先是提高学前教育的普及率。根据《中共中央,国务院关于深化学前教育改革和规范的若干意见》,到2020年,全国三年制学前教育的毛入学率将达到85%。 %,目前上海符合条件的适龄学龄儿童的总入学率将为97%。 ,已达到国家目标。 《行动计划》要求到2020年,上海合格适龄学龄儿童的永久入学率,在入学前三年将毛入学率进一步提高到99%。

第二是保持包容性公共福利的程度。 《行动计划》要求加强学前教育园林资源的规划和建设,每1万名常住居民建设15所幼儿园班级的一所幼儿园,并在三年内新建,改建和扩建90所幼儿园。发展包容性幼儿园,并坚持为公共福利提供包容性学前教育服务。对居住区的幼儿园进行分类管理,以确保儿童有权接受包容性的学前教育。目前亚博官方app首页 ,上海公立幼儿园的覆盖率(占公立幼儿园的比例)已达到6 1. 7%,全纳学前教育的覆盖率已达到85%。接下来,上海市教委和其他五个部门将制定和发布有关文件,以识别和管理全包式私立幼儿园。

《行动计划》要求,在未来三年中,将上海全纳学前教育的覆盖率(公立幼儿园和全纳私立幼儿园的儿童比例)保持在85%,而公立幼儿园的覆盖率(包括停车点)达到65%。

该行动计划的重点是“安全和质量”

“安全,优质”是人们对学前教育的迫切期望。为此,《行动计划》提出了五项重要措施:

首先是强调安全预防措施。该行动计划要求建立一个针对幼儿园的全面安全风险预防和控制系统,完善安全管理机制,并为幼儿园所有者实施全面责任保险。提高幼儿园设备配置水平,加强公安,消防,交通安全,食品安全,卫生防疫等工作,实现覆盖儿童集体活动地区的安全技术防范设施。上海还将开发幼儿园公共安全教育游戏和图画书,以改善幼儿园公共安全教育体系;

第二是继续增加内容建设。 《行动计划》提出了全面改善本市幼儿园质量的发展指标。上海公立示范幼儿园的比例将从目前的5%增加到10%,而市级幼儿园的比例将从目前的36%增加到50%。郊区的学前托儿所达到了私立三级幼儿园的标准亚博pt网页版 ,鼓励有条件的郊区私立三级幼儿园申请二级幼儿园。上海将重点加强师资队伍,护理和教育质量以及资金保障。注重教师的师德师风建设,在教师培训体系,职称结构和规模等方面提出量化指标。重视教师艺术,体育技能和专业能力的培养,把教师专业技能的发展水平作为职称评估的内容之一。完善结合护理与教育的学前班和卫生师资建设体系,建立卫生师资的建立沙巴app ,职称(职称)考核机制。加强学前教育实践指导,开展医学与教育融合探索与研究,扩大学前教育交流与合作。完善学前教育经费投入机制,制定公立幼儿园平均经费标准,制定包容性私立幼儿园扶持政策;

第三是深化“青年与青年”的双向融合。为了进一步加深学前班与小学之间的联系,需要充分尊重学龄前儿童的年龄特征和身心发展规律,严格消除“学龄前儿童”的倾向,并为学龄前儿童提供适应性教育。进入小学;

第四是注重过程评估。上海市将修订和完善幼儿园等级评价指标,加强过程质量检测,强调对幼儿园日常生活过程的质量评价,优化学前教育质量,使人们获得更满意的学前教育服务;

第五是加强信息的利用。上海市将进一步完善“上海市学龄儿童入学信息登记系统”,建立全市学前教育数字资源图,在此基础上探索护理教育质量的监测评估,科学决策。大数据。开展特殊培训,提高本市幼儿园教师和教职工的信息素养,促进教师从技术应用向信息教学方向发展。

该行动计划提倡“多样性与宽容”

在未来的一段时间内,上海将始终坚持公立和私立幼儿园的模式学前教育三年行动,并鼓励社会力量提供多样化和替代性的学前教育服务。同时,《行动计划》明确指出,有必要执行《上海市特殊教育三年行动计划(2018-2020年)》的要求,加强对婴幼儿身心发展的早期发现和早期干预。解决问题,提高幼儿园教师的特殊需求儿童的观察和支持能力。上海将在每个街道和城镇选择一个普通幼儿园,以建立特殊的教育点,为各种学龄前残疾儿童提供更多接受早期综合教育的机会。上海还将优化资助机制,增加财政资源,以进一步惠及郊区和弱势农村地区,并对家庭经济困难的学龄儿童实施学前教育资助政策。

教育幼儿,科学指导非常重要。该行动计划建议增加家庭和社区对学前教育的参与。建立健全家庭教育指导机制,宣传和推广学龄前儿童家庭教育优质资源和社区资源,为常住学龄儿童家庭提供六项以上公益和免费科学育儿指导服务每年。

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